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文章標題 |
人氣 |
| 2022-01-24 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜忘了登記出缺勤？！想要更改出缺勤？！
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(91) |
| 2022-01-21 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜到課不到課？！掌握學生的出缺勤狀況
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(61) |
| 2022-01-19 |
【線上教學 ✺講義製作✺】可用於中文字的免費或開源日文字型 Part 1（持續更新）
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(21) |
| 2022-01-17 |
【線上教學 ✺講義製作✺】可個人使用和商業使用的免費中文字型 Part 2（持續更新）
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(427) |
| 2022-01-14 |
【線上教學 ✺講義製作✺】可個人使用和商業使用的免費中文字型 Part 1（持續更新）
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(115) |
| 2022-01-12 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜「回饋機制」之補充篇～一些實用的教學功能～
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(64) |
| 2022-01-10 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜「回饋機制」之補充篇～一些實用的教學功能～
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(576) |
| 2022-01-07 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜「回饋機制」之補充篇～取消或刪除予學生的回饋～
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(207) |
| 2022-01-05 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜「回饋機制」之補充篇～留想對學生說的話～
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(11) |
| 2022-01-03 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜💐班級／教室布告欄💐「班級故事（Class Story）」
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(36) |
| 2021-12-31 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜教師如何在虛擬課室設計回饋機制和獎勵誘因
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(34) |
| 2021-12-29 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜教師如何在虛擬課室回饋學習表現與學習成效
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(23) |
| 2021-12-27 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜教師如何在虛擬課室設計學習經驗與教學課程
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(64) |
| 2021-12-24 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜學生如何在虛擬課室中參與產生教學互動
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(81) |
| 2021-12-22 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜數位學習歷程檔案，國小和國中也能用
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(69) |
| 2021-12-20 |
【線上教學 ✺任務指派✺】Jeopardy!｜用簡報軟體設計製作 Jeopardy 問答遊戲
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(111) |
| 2021-12-18 |
【線上教學 ✺任務指派✺】Jeopardy!｜用線上工具設計製作 Jeopardy 問答遊戲
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(582) |
| 2021-12-16 |
【線上教學 ✺任務指派✺】Jeopardy!｜要怎麼學習先那樣玩；要怎麼教學先如何玩
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(2425) |
| 2021-12-14 |
【線上教學 ✺任務指派✺】Jeopardy!｜將知性益智節目搬上線下線上教學實境秀
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(51) |
| 2021-12-10 |
元宇宙下的線上教學和實體課堂
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(13) |
| 2021-12-06 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜從 Excel 一次匯入班級名冊或學生名單
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(462) |
| 2021-12-03 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜從 Word 一次匯入班級名冊或學生名單
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(80) |
| 2021-12-01 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜學生報告和家長報告瞭解及分享學習表現
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(94) |
| 2021-11-29 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜設計成就積分或技能徽章產生互動反饋
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(109) |
| 2021-11-25 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜學生虛擬化身彩蛋啟動註冊登錄（陸）
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(832) |
| 2021-11-24 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜學生虛擬化身彩蛋孵化成為怪獸寶貝降臨
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(2314) |
| 2021-11-23 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜開始創造虛擬課室拉學生家長一起加入
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(238) |
| 2021-11-19 |
【線上教學 ✺班級經營✺】ClassDojo｜創造虛擬課室前該知道的事及前置準備
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(2992) |
