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隨著漸進過渡到線上教學，老師和教育工作者的數位技能受到關注？教師有相關技能足以應付、處理有效的遠距教學嗎？教學資源呢？教師能夠使用適當的資源讓線上教學成就最佳學習體驗嗎？
在此分享朝上述方向前進的其中一步。
有關二維條碼QR Code的主題，提供一些有助於把QR Code融入實體課程或線上教學：
所使用的工具為QR Code產生器（QR Code Generater）、QR Code掃描器（QR Code Scanner）與QR Code讀取器（QR Code Reader），適用平台有網頁（Web）、平板（Tablet）、手機（Android／iOS），可以上網搜尋相關資訊。
㊀ 創作產出吸引人且互動性的教學內容
教師可以藉由二維條碼QR Code圍繞著相關主題連接至延伸閱讀及資源來豐富化授課內容，舉例：可以超連結到文件、圖像、影音、音頻、視頻或網站等材料來源。
㊁ 用於教學活動
不需分發若干指導如何進行活動的講義，可以產生附帶須知資訊的二維條碼QR Code並統一同步向所有相關人通知分享QR Code。
㊂ 協助作業功課
教師可以二維條碼QR Code的形式提供詳細教導說明及要如何做／該怎麼辦的提示訣竅、守則指南，讓學生能夠據此有助於寫作業做功課。
㊃ 用於閱讀材料
老師可以將二維條碼QR Code運用於與學生分享、介紹或推薦數位閱讀素材，學生透過掃描QR Code能夠接觸更多相關閱讀素材的資訊及資源。
㊄ 收集學生回饋
教師可以用像Google 表單（Google Forms）這樣的工具製作問卷、投票、調查及表單並夾帶於QR Code，分享給學生，讓學生能夠簡單容易掃描、接觸。
㊅ 用於研究專案
讓學生製作出連結自己做研究所用的網路奈內容和資源的QR Code並與他人分享。
㊆ 分享教育資源
學生、老師可以用二維條碼QR Code互相分享教育資源，比如課堂講義、網路內容、實作影片、如何做／怎麼辦指南等等。
㊇ 親師聯繫互動
老師可以用二維條碼QR Code與家長分享學生個人狀態和學習狀況、班級／學校事件與活動等。
㊈ 提供容易接觸數位內容的管道
分享長網址（long URLs）給學生不總是最佳選項，有些學生最常造成破碎斷裂的網址。為了避免這個問題，製作夾帶想要學生檢視看看的內容的網址的QR Code並分享給學生。
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